一、德育教育管理工作
    （一）认真组织全体教师学习了上级有关文件精神，认清了形势，统一了认识，开展教育管理年系列活动，提高了教师队伍的职业道德建设。并根据学校实际，对照《黟县中小学德育工作目标管理方案》的要求，制订了切实可行的德育工作计划，从而使学校德育工作向科学化、规范化、制度化、特色化方向发展。
    （二）大力开展爱党、爱祖国、爱家乡、爱国主义教育读书活动及学雷锋志愿者活动，全面落实《公民道德建设实施纲要》。
    1、组织实施每周一的升旗仪式和落实国旗下讲话制度，让学生接受爱国主义教育。
    2、在2005年元旦到来之际，我校开展了带领全体师生参观宏村新学校的迎新年活动，激发学生学习的信心。
    （三）深入开展“讲精神文明，树校园新风”教育活动。
    1、强化基础道德教育，加强学生日常行为规范训练和教育，培养学生良好的行为习惯，进行了校园周边环境的专项整治。加强了学生诚信教育。向全校学生发出了告别“考试不作弊”等倡议，并举行了全体学生倡议签名活动。
    2、狠抓《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习和训练，制定了我校学生行为规范具体管理制度，把开学第一周作为行为规范周，第一个月作为行为规范月，使规范教育纵贯整个学期。与此同时加强了行政、教师值日，认真抓好三项常规工作（学生德育、班级墙报和教室及清洁区卫生）的检查、督促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。
    3、对初三学生专门进行了人生观、价值观和前途理想教育。
    4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重视法制、法规教育，引导学生学法、懂法、守法。全体教师牢固树立“安全第一”的思想，切实落实安全责任制，教育学生自我保护意识，举办以安全教育为主题的讲座。
    （四）继续抓好班集体建设
    1、本学期狠抓班集体组织和制度建设，开展了丰富多彩的集体活动，营造良好的班风、学风。全校各班都举办了质量较高的主题班会，各班都展示了一堂主题班会观摩课，班主任和许多教师都前去听讲，相互学习，并有详细的书面材料。
    2、狠抓质量不放松，各班加强学生的学习目的、学习态度教育，指导学生改进学习方法，努力学好各门功课，注重学生自治、自理、自控能力及兴趣的培养。
    3、关心学生身心健康及校内外生活，做好家访工作，力争家长和社会各界的支持，耐心细致地做好学生思想工作，严禁体罚和变相体罚学生。
    4、本学期学校十分重视学生思想品德、学习情况、健康状况等方面的资料积累，各项工作的开展都有计划、有总结。
    5、抓好班主任工作不放松，本学期每月召开一次班主任工作专题会议，对前一阶段的工作进行小结，解决工作中的问题，对下一阶段的工作进行布置。
    6、积极鼓励班主任总结经验，撰写教育专题总结和教育论文，有3位老师的德育论文获黄山市三等奖。
    7、进一步完善了年级组长、班主任工作考核制度，坚持每月1次的德育工作例会，充分调动了他们的工作主动性、积极性和创造性。本学期在民主评议的基础上，推荐出了一批 “县优秀学生干部、三好学生”，初二（4）班（班主任余春香）被评为“县先进学生集体”的荣誉称号。
    8、切实抓好寄宿生管理，把寄宿生管理工作作为学校重要工作放到议事日程，列入常规考核，强化制度管理，特别是晚自习、早操、就寝纪律等，使寄宿生管理再上新台阶。      
    （五）加强团组织建设
    1、大力加强我校团员青年的思想教育工作。
    团总支召开了学习了邓小平理论、江泽民同志“三个代表”等重要思想的团员大会，并开展了团干部的团内业务知识的授课活动。深入开展党的路线、方针、政策和爱国主义、集体主义、社会主义教育，积极引导青少年沿着正确的道路健康成长。
    2、深入开展青少年文明创建活动。
    我校团员积极参与了精神文明创建活动。多次参加了宏村景区旅游主干道的垃圾、非法张贴物、卫生死角的集中整治活动，开展文明劝导行动。要求全体团员从身边小事做起，从我做起，用自己的行动来影响周围的每一个人，共同保护好世界文化遗产——宏村。
    3、不断加强团的自身建设。
    团总支认真学习贯彻上级团委“党建带团建”的精神，把握机遇、迎接挑战、坚持不懈地抓好自身建设，全校团的组织在巩固中得到了发展。本期发展了三十一位新团员，为团组织输入了新鲜血液。继续实行团员必须佩带团徽制度。
    （六）加强校园文化建设
    学校重视校园文化建设，健全课外文体兴趣活动，围绕学校中心工作开展了一系列的活动。利用小广播、黑板报、宣传橱窗等报道校内新生事物、好人好事。团委定期举办了团知识讲座，“五四”爱国运动讲座，吸收先进青年入团。学校组织文学社成员外出采风活动，参加了县秋季田径运动会、初二级际篮球赛等，丰富了学生的校园文化生活。
   （七）进一步办好家长学校
    建立了以校长、政教主任、班主任、家长代表等人员为领导机构的家长学校，家长学校的培训有计划，我校有两位教师参加了县教育局家教指导中心举办的家庭教育骨干教师培训班，元月份专门赴新世纪学校考察，了解了它们在家庭教育方面的做法，使学校、社会、家庭教育三结合，并通过家访、家校联系卡等多种形式，帮助家长树立正确的教育思想，改进教育方法，提高家庭教育的水平。
二、教学教研工作
    （一）加强理论和实践学习，提高思想认识。
    本学期我们就组织教师认真传达上级文件精神和学习新课标理念，反复宣讲政策，改变教师的教学观念，明确课堂教学的“三原则”，即：（1）是否体现尊重学生和面对全体学生，（2）是否采用启发讨论式教学方式，（3）是否有意识的培养学生的自学习惯。2005年1月8日又实地考察了私立学校——黄山新世纪学校，听取他们学校领导的经验报告，从中吸收先进教学管理经验，借鉴他们教学教研好的做法，完善本校教学教研工作，为我校严格执行素质教育要求和科学管理教学教研打下了良好的基础。 
    （二）完善教学管理，积极开展教学教研工作。
    1、课堂教学是实施素质教育的主阵地，促进教师实施素质教育整体能力的提高，必须改革课堂教学。因此，本学期在学习《新课程标准》和《黟县基础教育课程改革实验方案》的基础上，着重开展了课堂如何实施素质教育的教研活动。期初制订教研活动计划，坚持“先培训，后上岗；不培训，不上岗”的原则，严格执行新课程计划，准确把握新课程标准。我校初一、二年级进入课改实验，组织教师加强探索与新课程相适应的教学方法，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，致力培养学生的创新精神和实践能力，创造一个师生互动的新局面。初一、初二各学科都进行课改实验的公开课探讨。通过一学期的学习和实施，教师的课堂教学水平有了进一步的提高。
    2、抓好新学期的教学常规检查工作，组织好常规教学教研活动。贯彻和实施了县教研室2004年2月制定的《黟县初中教学常规工作评估细则》，积极开展教研活动，继续完善过程评估体系，在原有基础上增设“教学设计”、“教学反思笔记”（每个单元或每章教后写）和期末“教学反思总结”等项备查内容。采取听、看、问、查、比等形式，分期中、期末进行过程评估。针对我校的实际情况，开展了集体备课活动。抓好集体备课、听课、评课活动。各教研组教研组召开了多次研讨会，进行了组内研讨、集体备课、教案设计、上公开课、撰写教学反思笔记、教学实验课题研究等教研活动，以全面提高教育教学成绩。
    3、对强各年级教学管理，明确目标，各有侧重。初一、初二结合课改精神，狠抓课改，年初定课改实施计划，年末写课改实施反思总结。加强毕业班指导，协同年级组长搞好毕业班工作，本学期，初三召开几次年级教师会，分析年级现状，肯定成绩，找出差距，强调质量意识，提出今后教育教学建议。多次召开初三学生会，讲目标，鼓干劲，激励学生树立远大理想目标和竞争意识，迎接中考挑战。12月尝试了月考考试，强调考试纪律尽可能杜绝作弊。在考试过程中，认真巡视督查，维持秩序。对初三教师提出，各学科都要统一进度，确定复习计划，提高复习课质量，避免题海战术，及时发现问题，及时反馈矫正，取得了一定成效。
    4、学习新课标理念和继续教育方案，提高教师理论和实践水平。开学初，分别组织召开了各教研组会议，部署了校本培训计划和新课标培训计划。假期组织参加市新课程培训和继续教育培训，十月份，我校教师积极参加了县教研室组织的语文、英语和数学等新教材培训，参训教师理解了新课标的精髓，有利于指导今后的教学实践。今年我校袁慧英中青年数学新课程优质课评比中获得好评。今年10月，将教师自评、校评的教师校本培训学时通过了教育股审核认定，初步完成上级要求的学期校本培训学时任务。
    5、认真组织各年级学生参加各级各类竞赛。组织教师认真上好竞赛辅导课，本学期组织学生参加了作文竞赛和英语竞赛以及全县中学生运动会，在全县中学生运动会中我校获得团体第二名的好成绩。数学组正加强数学赛前辅导，以备战下学期4月份初一至初三数学竞赛。
    （三）教学教研今后目标及主要任务
    回顾一个学期的教学工作，虽然取得了一定的成绩，但对照教育局与学校要求，我们教导处的工作还存在着一些不足与薄弱环节。如调测需抓好每个环节，特别要保证上课质量与作业试卷批改质量；常规工作尚需深入研究，进一步完善教研制度和两个评估制度，并加以落实，争取从量到质有个明显的递升。另外，开发校本课程，开展校本教研，提高学生学习兴趣、调整课堂结构、布置作业、课后辅导等教学环节还需注意科学性、实效性。这一切应该在新学期的工作中不断改进，在新学期还要继续加强新课程标准的学习，制定各种科学、合理的教育教学规章制度。
三、学校工会工作
    （一）加强学习，提高认识。
    我会根据上级的文件精神和本会工作计划的安排，在教职工中开展了《教师职业道德》的学习；加强工作中效能建设的学习；以及《学习能力建设》的学习培训。通过学习，广大教职工认识到要做好本职工作，必须加强道德品质的修养，“淡泊名利”，“宠辱不惊”，“德”为从业之根本的道理。认识到在我县进行新课程实验中，要加强学习，转变观念。讲究效率。做改革、实验的急先锋。这样，才无愧于“世界文化遗产”所在地的中学教师的称号。在此共识下，我会涌现了一批爱岗敬业、乐于奉献的教职工。其中，汪晓东教师被评为县“师德标兵”。
    （二）参政议政，调动职工的积极性。
    本年度最主要的一件事是召开了际中五届二次教代会。主要议题是审议通过了“际中教师考核细则（试行）”工会参与了细则的起草、修改、评议、表决通过的全过程，在此过程中，工会广泛听取了教师的意见，对教师关注的热点问题进行协调，使教师满意，尽量使“细则”的条款公平，公正。在“细则”的实验过程中，我会也参与其中，确保考评中的公开原则的落实。考评细则的公正和考评过程的透明。职工的工作热情被唤发出来了。干多干少、干好干坏不一样了，力争上游的教风在我校已悄然兴起。
    （三）关心职工，传达工会的温暖。
    本年度我会在关心职工生活方面，创造条件，克服困难，做了一些暖人心的事。如组织老教职工的体检；欢送李永根、程辉裕两教师的退休；向困难户、在难人员的慰问捐款活动；第二十个教师节的庆祝活动。以上的活动，表达了我会的爱心，使教职工体会到了工会就是我的娘家人。
四、后勤管理工作
  做好学校资金的预算、统筹管理等事务。对各种资金的使用做到合理、有计划，开源节流，勤俭持家，为教育教学服务。
    在学校的帐务管理上坚持原则，制订了《际联中学财务人员工作职责》，加强发票的日常使用管理，严格原始票据的审核、把关工作。积极配合县局财务部门，及时做好各种资金的报解与报支，认真做好现金日记帐和会计辅助帐。继续做好校产的登记、保护、分类和存档。积极会同有关部门做好旧校址的测绘，为新旧交替做好准备工作。无论大事小事，坚持从学校和教职工的利益为出发点，关心教职工的生活，全心全意为教职工服务。
    继续加强校园的日常卫生管理。分工细致，责任到班、到人。除了实行每周一次的大扫除以外，同时实行了“天天打扫，日日检查”的制度。发现问题，及时责令、督促有些班级或学生进行处理。由于抓得紧，抓得勤，现在校园面貌在一定程度上有了很大的改观。
    关心学生的学习和生活，制订了《宿舍管理人员工作制度》和《宿舍卫生公约》，搞好在校寄宿生的起居、饮食等各项管理。在平时，及时把握学生的思想动态，发现有不良趋势，及时帮助纠正，解决相应的难题，真正做到把思想教育纳入日常管理之中。无论白天还是黑夜，发现学生有病痛，积极会同家长和学校其他部门，采取相应的措施，进行处理。与此同时，还利用各种方式对学生进行安全防范教育，防微堵浙，做好全校的防火、防盗和节假日的值班护校安排工作。
    虚心学习他人经验、取人之长，补己之短。为此，专门前往“黄山新世纪学校”进行实地考查，听取校方领导关于后勤建设方面的工作汇报，回来后结合我校的实际情况，提出了有关后勤方面新的思路和方法，为将来九年制一贯制学校后勤方面的改革和建设积极献计献策。
   总之，学校的教育教学工作永远是一个没有终点的攀登，我们将不断开拓，不断创新，常抓不懈，步步登高。