在第二阶段学校支部通过各种形式广泛征求各种意见后，我及时对照党员先进性标准和教师职业的道德标准，认真进行反思，开展批评与自我批评，进一步认识到自己的差距，发现在教育教学中的缺点，深刻体会到开展共产党员先进教育活动，保持共产党员先锋模范作用的重要性。根据学校党支部活动计划的安排，我已圆满地完成第二阶段摆问题的任务，进入第三阶段整改和提高阶段。现根据自己存在的问题，提出整改措施和今后的努力方向。

　　一、存在的主要问题

2、理论功底不够。由于理论功底浅，常常只看到现象而看不到本质，缺乏入理的分析。感觉学生越来越难教，有的学生根本不要学习等。其次时代在变，而自己头脑的观念和知识却没有大的变化，工作中难以创新，难以升位，研究起点不高。

3、科研力度不够，缺乏钻研的精神。每天忙于备课，授课，批改作业，找学生谈心而花费了大量的时间，所以很少用时间来阅读学术书籍和杂志，写教育随笔，科研意识薄弱，教育教学的文字积累较少，越来越怕写文章了。

4、普通话水平不高。受方言的影响，个别汉字的四声读的不到位，特别是三声和二声，以致于个别时候影响沟通和交际。

二、整改措施

　　　　1、从思想上高度重视政治理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，注重理论水平和综合素质的提高。首先从书本中学，多读教育学、心理学以及现代教育教学专家的著作，多看杂志和报纸，多听讲座，多参加教研活动。其次向有经验的教师学习，学习他们先进教学方法、教育思想和班级管理的理念。多和同备课组的老师交流，共同探讨提高教学质量的方法，博众人之长。勤动手，勤思考，及时写教育随笔，分析教学案例；及时总结工作经验，形成文字材料；争取多发表教育教学论文。